基礎ゼミ - 2009zemi1/10th のバックアップ(No.2)

• バックアップ一覧
• 差分 を表示
• 現在との差分 を表示
• 現在との差分 - Visual を表示
• ソース を表示
• 2009zemi1/10th へ行く。
  • 1 (2009-07-02 (木) 09:23:04)
  • 2 (2009-07-06 (月) 05:11:30)

第10回「演習課題への挑戦(3)」

これまでのゼミの資料は、次のサイトに公開されています。 印刷した資料が必要な場合は、サイトからプリントアウトしてください。

• http://arena.hyogo-dai.ac.jp/~kawano/kisozemi/
• ゼミに関係する書籍などの情報もあります。

今後のスケジュール

• 第10回 (2009-07-08)　「演習課題への挑戦(3)」
  • レポートのタイトルを決定し、レポートの方針を決める。
  • 必要な資料を収集し、レポートを作成する。
• 第11回 (2009-07-15)　「演習課題への挑戦(4)」
  • レポートを作成する。
• 第12回 (2009-07-18)　「学習成果の表現方法について」
  • 自分のレポートを作成し、添削する。
  • 自分のレポートについて、プレゼンテーションを作成する。

• 第13回 (2009-07-22)　「成果の発表(1) 文書や口頭」
  • 自分のレポートを完成する。
  • 自分のレポートについて、プレゼンテーションの練習をする。
• 第14回 (2009-07-29)　「成果の発表(2) 文書や口頭」
  • 自分のレポートについて、プレゼンテーションをする。

各自のレポートのタイトル

• H2091008 …
• H2091011 …
• H2091012 …
• H2091014 …
• H2091019 …
• H2091022 …
• H2091028 …

レポートを書く（実践編）

感想文とレポートの違い

• 感想文は、自分の気持ちや感情を書き表したもの（主観的な見方）
  • 心に残った文章とその理由を述べる
  • 「もし自分なら」「こういう状況なら」など仮定して考えてみる
• レポートとは、「調査や研究の結果わかった『事実』と、それに基づく自分の『意見』をまとめたもの
  • 事実：内容が本当かどうか（真か偽か）客観的に確かめられる文
  • 意見：書き手の考え（判断、推測）をあらわした文（客観的な事実に基づく）

レポート作成の手順

たとえば、2週間程度で書く場合は、次のようなスケジュールになる

1. 大まかなスケジュールを立てる（1日程度）
2. 話題（テーマ）を絞り込み、レポートでの主張を決める（5〜6日程度）
   • 資料を集めて整理する（3〜4日程度）
   • 全体の構成やアウトライン（骨組）を決める（1日程度）
3. レポートを執筆する（1週間程度）
4. レポートを推敲する（1日程度）
5. レポートを提出する

レポートの構成

たいていのレポートは「序論」「本論」「結論」の三部構成になっている。

• 序論 「読む人に向けて、これから何について、なぜ書こうとするのかを知ってもらう」
  • 背景の説明：前提なる知識や事実を紹介
  • 問題の提起：そのテーマのどこに問題点・疑問点を見つけたのか
  • 目的の提示：何を明らかにするのか
• 本論 「問題提起したことへの答えを出す」
  • 事実の提示：事実を明らかにする（複数の）
  • 意見の提示：事実に基づく意見を述べる
  • 最終的な主張の提示
• 結論 「全体を通しての主張をまとめる」
  • 全体のまとめ：これまで述べてきたことを整理し、最終的な主張の妥当性を確認してもらう
  • 評価と展望：成果について客観的に評価し、今後どのように発展させるか

正確な文章を書く

第6回のプリントを参考にすること。

参考文献

• 学習技術研究会編著「知へのステップ 改訂版」, くろしお出版 (2006.10).
• 石坂春秋「レポート・論文・プレゼン スキルズ」, くろしお出版 (2003.03).
• 佐藤望編著, 湯川武, 横山千晶, 近藤明彦「アカデミック・スキルズ」, 慶応義塾大学出版会 (2006.10).
• 小笠原喜博「大学生のためのレポート・論文術」（講談社現代新書 1603）, 講談社(2002.04).
• 河野哲也「レポート・論文の書き方入門 第3版」, 慶応義塾大学出版会 (2002.12).