基礎ゼミ - 2008/10th の変更点

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TITLE:第10回 「演習課題への挑戦(3)」
*第10回「演習課題への挑戦(3)」 [#ubae18f0]

これまでのゼミの資料は、次のサイトに公開されています。
印刷した資料が必要な場合は、サイトからプリントアウトしてください。
-http://arena.hyogo-dai.ac.jp/~kawano/kisozemi/
-ゼミに関係する書籍などの情報もあります。

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**今後の予定と内容 [#o790091b]
-第10回 (2008-06-18)　「演習課題への挑戦(3)」
--必要な資料を収集する。
--レポートを作成する。
-第11回 (2008-06-25)　「演習課題への挑戦(4)」
--レポートを作成する。
-第12回 (2008-07-02)　「学習成果の表現方法について」
--自分のレポートを作成して提出する→（添削）

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-第13回 (2008-07-09)　「成果の発表(1) 文書や口頭」
--自分のレポートを完成する。
--自分のレポートについて、プレゼンテーションの練習をする
-第14回 (2008-07-16)　「成果の発表(2) 文書や口頭」
--自分のレポートについて、プレゼンテーションをする


**テーマの決定から資料の収集へ [#qd79efeb]

+問題提起
--テーマについて、問題点や疑問点などの具体的な事柄、また自分が明らかにしたいと思う事柄を明確にする。
--扱う情報量は適切に（大きすぎる問題、専門的すぎる問題は避ける）
+仮説の提示・主張
--それらの事柄への対応策・解決策に関する自分なりの考えを仮説として述べる。
また、調査や研究の方針があれば示す。
+主題（表題）の決定
--問題提起や自分の仮説（主張）をもとに、主張や内容が伝わる、具体的な表題（レポートの題目）を考える。
+資料の収集
--問題とした事柄や自分の仮説（主張）を裏付けるような、資料を収集する。
+テーマの再検討
--集めた情報から、テーマを絞り込んだり、考えなおしたり、再検討する

***各自のテーマ [#fef1100a]
-H2081004……「フィルタリング」 
-H2081017……「バーチャル」
-H2081024……「非接触型ICカード、おさいふケータイ」
-H2081026……「ケータイの影響」

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**レポートを書く（実践編） [#hc93e149]
***感想文とレポートの違い [#s75a9067]
-感想文は、自分の気持ちや感情を書き表したもの（主観的な見方）
--心に残った文章とその理由を述べる
--「もし自分なら」「こういう状況なら」など仮定して考えてみる
-レポートとは、「調査や研究の結果わかった『事実』と、それに基づく自分の『意見』をまとめたもの
--事実：内容が本当かどうか（真か偽か）客観的に確かめられる文
--意見：書き手の考え（判断、推測）をあらわした文（客観的な事実に基づく）

***レポート作成の手順 [#eb714d92]
たとえば、2週間程度で書く場合は、次のようなスケジュールになる
+大まかなスケジュールを立てる（1日程度）
+話題（テーマ）を絞り込み、レポートでの主張を決める（5〜6日程度）
--資料を集めて整理する（3〜4日程度）
--全体の構成やアウトライン（骨組）を決める（1日程度）
+レポートを執筆する（1週間程度）
+レポートを推敲する（1日程度）
-提出日

***レポートの構成 [#uaf05c7f]
たいていのレポートは「''序論''」「''本論''」「''結論''」の三部構成になっている。

-序論 「読む人に向けて、これから何について、なぜ書こうとするのかを知ってもらう」
--背景の説明：前提なる知識や事実を紹介
--問題の提起：そのテーマのどこに問題点・疑問点を見つけたのか
--目的の提示：何を明らかにするのか
-本論 「問題提起したことへの答えを出す」
--事実の提示：事実を明らかにする（複数の）
--意見の提示：事実に基づく意見を述べる
--最終的な主張の提示
-結論 「全体を通しての主張をまとめる」
--全体のまとめ：これまで述べてきたことを整理し、最終的な主張の妥当性を確認してもらう
--評価と展望：成果について客観的に評価し、今後どのように発展させるか


***正確な文章を書く [#j66f9d3a]
[[第3回>../3rd]]のプリントを参考にすること。
[[第4回>../4thのプリント]]を参考にすること。




**参考文献 [#z2decf3c]
-学習技術研究会編著「知へのステップ 改訂版」, くろしお出版 (2006.10).
//-専修大学出版企画委員会編「知のツールボックス」, 専修大学出版局 (2006.04).
-石坂春秋「レポート・論文・プレゼン スキルズ」, くろしお出版 (2003.03).
-佐藤望編著, 湯川武, 横山千晶, 近藤明彦「アカデミック・スキルズ」, 慶応義塾大学出版会 (2006.10).
//-佐藤望編著, 湯川武, 横山千晶, 近藤明彦「アカデミック・スキルズ」, 慶応義塾大学出版会 (2006.10).
-小笠原喜博「大学生のためのレポート・論文術」（講談社現代新書 1603）, 講談社(2002.04).
-河野哲也「レポート・論文の書き方入門 第3版」, 慶応義塾大学出版会 (2002.12).
//-森時彦, ファシリテーターの道具研究会「ファシリテーターの道具箱」, ダイアモンド社 (2008.03).