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基礎ゼミ - 2011zemi1/4th のバックアップ(No.1)

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  • 2011zemi1/4th へ行く。
    • 1 (2011-05-08 (日) 13:56:24)

第4回 学習活動の基礎的知識(1) 問題意識から研究課題へ

これまでのゼミの資料は、次のサイトに公開されています。 印刷した資料が必要な場合は、サイトからプリントアウトしてください。

  • http://arena.hyogo-dai.ac.jp/~kawano/kisozemi/
  • ゼミに関係する書籍などの情報もあります。
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前回の復習(宿題の確認)

  1. 前回宣言した「2つの工夫」をした実際のノートを紹介する
    • どの科目でもよいので、実際にどの程度工夫ができたかを説明
    • 各自のノートを持ち寄って、情報交換してみましょう
  2. 近所の公立図書館について説明する
    • 図書館の名前、場所(おおかまに;「○○県○○市」程度)
    • 図書館の雰囲気、特徴・特色、貸出冊数、利用の条件など
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発想を広げて視覚化する

大学の図書館と公立の図書館とでは、どんな違いがあるでしょうか。

それぞれの図書館の特徴などを、思いつくままにリストアップしてみましょう。 発想を広げたり、考えを整理したり、系統だてて考えるときに使うことができる、 発想方法を利用してみましょう。

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自分でアイデアをひきだす(マインドマップ)

  1. 大きめの紙と多色ペン(多色のボールペンも可)を用意する
  2. テーマに関連する概念の中心となるキーワードやイメージの図を、紙の中央に描く
  3. 中央のキーワードやイメージから放射状に、関連するキーワードやイメージを(ある程度自由に)繋げながら描いていく
  4. 気がついたことや思いついたアイデアを、樹の枝のように伸ばしながら、発想を展開していく
  5. 離れた枝にあるキーワード同士に関連性があれば線でつないだり、ひとまとまりの枝を枠(雲型)で囲む
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資料収集

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資料の種類

  • 参考図書(レファレンス・ブック)
    • 辞書、事典、百科事典、年間、統計資料、白書、文献目録など
      • 学問全般について知りたい場合は、事典類(百科事典、分野別の事典)が役立つ
  • 新聞
    • 一般紙(全国紙:毎日、読売、朝日、産経、日本経済、地方紙:神戸新聞など)
    • スポーツ紙・レジャー紙(日刊スポーツ、サンケイスポーツなど)
    • 専門誌、業界紙、機関紙、広報紙
      • 比較的新鮮な情報を入手することができるが、情報が断片的な場合がある
  • 図書/単行本:参考図書でも雑誌でもない図書
    • 文庫本、新書、専門書など
      • 特定分野の知識が体系的にまとまっている
      • そのかわり、できあがるのに時間がかかるために情報が古い場合も
    • 一次資料:オリジナルな内容を伝える資料
    • 二次資料:オリジナルな情報に基づいて書かれた資料(年鑑、索引、蔵書目録も含む)
  • 雑誌、逐次刊行物(定期刊行物)
    • 一般雑誌(月刊誌、週刊誌など)
    • 学術雑誌(学術雑誌、論文誌、講演論文集、学術定期刊行物など)
      • 一般にいう雑誌よりも意味が広い
      • 特定分野の現状や新しい情報について、詳しい情報が得られて、内容もコンパクト
      • そのかわり、前提知識がないと、内容が読み解けない場合も
  • CD-ROM、DVD-ROM(パソコンで利用)
    • 辞書、事典などを電子化(音声、画像、動画によって表現力が豊か)
    • 資料のデータベース(新聞記事などを電子化、検索の工夫が必要)
  • インターネット上の情報(いつでも書き換えられてしまう、再検証しにくい)
    • マスコミのサイト(新聞やテレビなど報道機関)
    • 行政(政府や自治体)、企業・各種団体のサイト
    • 個人のサイト(日記、ブログなど)
    • フリーの百科事典(Wikipediaなど)、まとめサイト
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ネットで資料を探す

大学図書館のサイトから利用できるものもありますから、チェックしておきましょう。 なお、有料サービスのため同時アクセス数が制限されれているものもあります。

  • 全国のOPAC(蔵書カタログ)の検索
    • Webcat plus(国立情報学研究所:http://webcatplus.nii.ac.jp/ )
    • NDL-OPAC(国立国会図書館:http://opac.ndl.go.jp/ )
    • カーリル(日本最大の図書館検索サイト:http://calil.jp/)
  • 書店や古書店のデータベース
    • Books.or.jp(日本出版協会:http://www.books.or.jp/ )
  • 雑誌記事検索
    • NDL-OPACの雑誌記事検索(国立国会図書館:http://opac.ndl.go.jp/ )
    • Web MAGAZINEPLUS(日外アソシエーツ:http://www.nichigai.co.jp/database/mag-plus.html)
  • 電子ジャーナル
    • J-STAGE(科学技術振興機構:http://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja )
    • ScienceDirect (エルゼビア:http://www.sciencedirect.com/ )
  • 白書、統計資料など
    • 情報通信白書(総務省:http://www.soumu.go.jp/johotsusintokei/whitepaper/ )
    • 統計調査結果(e-Gov 電子政府の総合窓口:http://www.e-gov.go.jp/link/statistics.html )
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参考文献

  • 学習技術研究会編著「知へのステップ 改訂版」, くろしお出版 (2006.10)
  • 専修大学出版企画委員会編「知のツールボックス」, 専修大学出版局 (2006.04).
  • 佐藤望編著, 湯川武, 横山千晶, 近藤明彦「アカデミック・スキルズ」, 慶応義塾大学出版会 (2006.10).
  • トニー・ブザン,バリー・ブザン,神田昌典訳「ザ・マインドマップ」, ダイアモンド社 (2005.11).
  • 森時彦, ファシリテーターの道具研究会「ファシリテーターの道具箱」, ダイアモンド社 (2008.03).
  • 石井力重「アイデア・スイッチ」, 日本実業出版社 (2009.07).

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