第4回 学習活動の基礎的知識(1) 問題意識から研究課題へ
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前回の復習（宿題の確認）
- 前回宣言した「2つの工夫」をした実際のノートを紹介する
- どの科目でもよいので、実際にどの程度工夫ができたかを説明
- 各自のノートを持ち寄って、情報交換してみましょう
- 近所の公立図書館について説明する
- 図書館の名前、場所（おおかまに；「○○県○○市」程度）
- 図書館の雰囲気、特徴・特色、貸出冊数、利用の条件など
発想を“見える化”して広げる
大学の図書館と公立の図書館とでは、どんな違いがあるでしょうか。
それぞれの図書館の特徴などを、思いつくままにリストアップしてみましょう。
発想を広げたり、考えを整理したり、系統だてて考えるときに使うことができる、
発想方法を利用してみましょう。
マインドマップ
色やイラストを取り入れながら、
頭の中のイメージを紙の上に表現する思考技術に、
「マインドマップ」があります。
マインドマップのポイントは、
1つのテーマについて連想して思い浮かんだことを、
短い言葉や絵でそのまま紙に書きだして、
枝が放射状に伸びていくように、次々と広げていくことです。
いくつかのマインドマップを描いてみて、
特定のテーマについて発想を広げたり整理してみましょう。
- 多色ペン（色鉛筆やボールペンも可）と横長の大きめの紙（A4サイズ以上）を用意する。
- 紙の真ん中に、テーマを代表するようなイメージやキーワードを描く。色は3色以上使う。
- 真ん中のイメージから太い枝を伸ばすように何本か描く。それぞれの枝には真ん中のイメージから連想されるキーワードやイメージを1つ描く
- 伸ばした太い枝の先から、さらに枝を何本か伸ばす。元の枝のイメージに関連するキーワードやイメージを自由に描く。枝の先から新たな枝をつなげて伸ばしながら、木の枝のようにのように広げていく。伸ばすたびに枝はだんだん細くなる。
- 離れた枝にあるイメージがお互いに関連があるようなら、線でつないだり、ひとまとまりの枝を枠（雲型）で囲む。
参考文献
- トニー・ブザン，バリー・ブザン著，神田昌典訳「ザ・マインドマップ」, ダイアモンド社 (2005.11).
- 森時彦, ファシリテーターの道具研究会「ファシリテーターの道具箱」, ダイアモンド社 (2008.03).
- 石井力重「アイデア・スイッチ」, 日本実業出版社 (2009.07).
資料収集
資料の種類
- 参考図書（レファレンス・ブック）
- 辞書、事典、百科事典、年間、統計資料、白書、文献目録など
- 学問全般について知りたい場合は、事典類（百科事典、分野別の事典）が役立つ
- 新聞
- 一般紙（全国紙：毎日、読売、朝日、産経、日本経済、地方紙：神戸新聞など）
- スポーツ紙・レジャー紙（日刊スポーツ、サンケイスポーツなど）
- 専門誌、業界紙、機関紙、広報紙
- 比較的新鮮な情報を入手することができるが、情報が断片的な場合がある
- 図書／単行本：参考図書でも雑誌でもない図書
- 文庫本、新書、専門書など
- 特定分野の知識が体系的にまとまっている
- そのかわり、できあがるのに時間がかかるために情報が古い場合も
- 一次資料：オリジナルな内容を伝える資料
- 二次資料：オリジナルな情報に基づいて書かれた資料（年鑑、索引、蔵書目録も含む）
- 雑誌、逐次刊行物（定期刊行物）
- 一般雑誌（月刊誌、週刊誌など）
- 学術雑誌（学術雑誌、論文誌、講演論文集、学術定期刊行物など）
- 一般にいう雑誌よりも意味が広い
- 特定分野の現状や新しい情報について、詳しい情報が得られて、内容もコンパクト
- そのかわり、前提知識がないと、内容が読み解けない場合も
- CD-ROM、DVD-ROM（パソコンで利用）
- 辞書、事典などを電子化（音声、画像、動画によって表現力が豊か）
- 資料のデータベース（新聞記事などを電子化、検索の工夫が必要）
- インターネット上の情報（いつでも書き換えられてしまう、再検証しにくい）
- マスコミのサイト（新聞やテレビなど報道機関）
- 行政（政府や自治体）、企業・各種団体のサイト
- フリーの百科事典（Wikipediaなど）、まとめサイト、個人のサイト（日記、ブログなど）
資料としての情報の鮮度・信頼性
- 鮮 度：インターネット＞新聞＞学術雑誌＞図書＞参考図書
- 信頼性：インターネット＜新聞＜学術雑誌＜図書≒参考図書
- できあがるまでに多くの人や専門家によるチェックがあるほど、信頼性が高い
参考文献
- 学習技術研究会編著「知へのステップ 改訂版」, くろしお出版 (2006.10)
- 専修大学出版企画委員会編「知のツールボックス」, 専修大学出版局 (2006.04).
- 佐藤望編著, 湯川武, 横山千晶, 近藤明彦「アカデミック・スキルズ」, 慶応義塾大学出版会 (2006.10).
