基礎ゼミ - 2010zemi2/11th のバックアップ(No.1)

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第11回 Ｑ＆Ａ形式で著作権を解説する(2)

ゼミ活動の成果物として、学生生活で著作権について注意することを、 パンフレット形式にまとめることにします。

Q&A形式の情報をワープロで清書する

前回は、著作権に関するQ&A形式の情報について、 次の質問について情報をまとめました。

• 試験問題は著作物ですか？
• レンタル店で借りた複数の音楽CDをダビングして編集し、個人で楽しむことは著作権上の問題がありますか？
• アイデアは著作物になりますか？
• ホームページを開設するときに、著作権法では何か問題があるのでしょうか？

今回は、 パンフレットにまとめる練習として、 この前回まとめたQ&A形式の情報をワープロで清書します。

まとめる内容

次の4つにまとめます。

1. 質問文
   • 「〜ってなに？」「〜とは？」（意味、定義）
   • 「なぜ〜なの？」（理由、原因）
   • 「〜って本当？」「〜してもいい？」（解説、説明、確認）
   • 「〜したい（けどどうすればいい？）」（解決策、対応策）
2. 質問に対する解答・解説
3. キーワード（重要な語句や文章）
4. 用語解説（キーワードのうち1つを解説する）

ワープロでの書式

次のようにしてまとめてください。

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年 月 日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学籍番号
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　氏　　名
　Q. （質問文を書く）
　A. （解答を書く）
　 　（解説を書く）
　キーワード： （重要な語句、重要な語句、重要な語句）
　用語解説：（重要な語句から1つ選んで、その解説を書く）
　

清書するときには、次のポイントに注意してください。

• 質問1つにつき、A4サイズ1枚にまとめる
• 解答・解説は400文字以内にまとめる
• 用語解説は100文字以内にまとめる
• 枚数と文字数の制限を超えてはいけない
• 誰が読んでも内容が理解できるように、丁寧かつ論理的な文章にする書く

他の人のQ&Aを添削する

他の人がまとめたQ&Aを読んでみて、 より良いQ&Aになるように添削をします。

実際に赤ペンでチェックしてみましょう。 添削のポイントは、次の通りです。

• 【全体】枚数と文字数の制限が守れているか？
• 【解答】質問に対して適切な答えになっているか？
• 【解説】誰が読んでも理解できるように、丁寧かつ論理的に書かれているか？
• 【解説】句読点や漢字などの間違いがないか？
• 【用語】重要な語句を適切にキーワードにしているか？

自分のQ&Aが添削されて戻ってきたら、 どこがどのように添削されているかをよく見てください。 そして、次の文書作成に生かしましょう。

参考情報

• 大学生のための著作権ガイド（日本女子大学 知的財産活動委員会）
  http://www.jwu.ac.jp/st/unv/chosakuken/
• 著作権思想普及のための無償パンフレットの紹介（著作権情報センター）
  http://www.cric.or.jp/mushou/mushou.html
• それは違法かも？（コンピュータソフトウェア著作権協会）
  http://www.ihokamo.net/
• ケータイ・インターネットの歩き方３ 「著作権編」（モバイルコンテンツ審査・運用監視機構）
  http://www.ema.or.jp/education/howtowalk3/