基礎ゼミ - 2010zemi2/14th のバックアップ(No.1)

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  • 1 (2011-01-19 (水) 00:19:54)

第14回 パンフレットを作成する(2)

ゼミ活動の成果物として、学生生活で著作権について注意することを、 パンフレット形式にまとめることにします。

今後のスケジュール

• 第14回 (2011-01-19)　「パンフレットを作成する(2)」
  • パンフレットを作成する。
  • パンフレットのデザインを検討する。
• 第15回 (2011-01-26)　「パンフレットを作成する(3)」
  • パンフレットを完成して、評価する。

パンフレット作成の役割分担

ゼミのメンバー6人で、【大学生活編】と【自宅・学外編】の2つのパンフレットを作成します。

前回は、それぞれのパンフレットごとにグループを作り、 役割分担を次のように決めました。

パンフレットにするQ&A形式の情報

前回グループでリストアップした大学生が関係する著作権をもとに、 パンフレットに掲載する質問（5つ）を次のようにまとめました。

担当教員のほうで、質問内容を少し変更してあります。 注意してください。

役割分担にしたがって、誰がどの質問を担当するかをグループで決定して、 Q&A情報を作成してください。

【大学生活編】

• 図書館で借りた本の内容をコピーして、あとで個人的に楽しむことできますか？
• インターネットで見つけた他人の論文を利用するには、どのような情報を明記する必要がありますか？
• インターネットで見つけたある調査資料を、授業で使うために、クラスの人数分印刷して配布することはできますか？
• 資格試験の対策のために過去の試験問題をコピーしたいのですが、試験問題は著作物にあたりますか？
• 教育目的であれば、本やCDやソフトウェアなど、何でもコピーして利用することができますか？

【自宅・学外編】

• 人気小説の一説を自分のブログで紹介したいのですが、著作権上の問題となりますか？
• アニメのキャラクターをブログのプロフィール画像として使用することはできますか？
• 学園祭で写真を撮る場合は何に注意すべきですか？
• レンタルショップで借りたCDやDVDをコピーすることはできますか？
• 動画共有サイトである音楽や動画を、デジタルオーディオプレーヤーにダビングして楽しむことはできますか？