基礎ゼミ - 第11回 「演習課題への挑戦(4)」

第11回「演習課題への挑戦(4)」

これまでのゼミの資料は、次のサイトに公開されています。 印刷した資料が必要な場合は、サイトからプリントアウトしてください。

• http://arena.hyogo-dai.ac.jp/~kawano/kisozemi/
• ゼミに関係する書籍などの情報もあります。

今後のスケジュール

• 第11回 (2009-07-15)　「演習課題への挑戦(4)」
  • 必要な資料を収集し、レポートを作成する。
• 第12回 (2009-07-18)　「学習成果の表現方法について」
  • 自分のレポートを作成し、添削する。
  • 自分のレポートについて、プレゼンテーションを作成する。
• 第13回 (2009-07-22)　「成果の発表(1) 文書や口頭」
  • 自分のレポートを完成する。
  • 自分のレポートについて、プレゼンテーションの練習をする。
• 第14回 (2009-07-29)　「成果の発表(2) 文書や口頭」
  • 自分のレポートについて、プレゼンテーションをする。

各自のテーマ

5分程度で、進捗状況（タイトルが決まったか、どんなことを調べているか）を報告する。

• H2091008……「子どもケータイを子どもに持たせるべきか？」
• H2091011……「（未定）」
• H2091012……「（未定）」
• H2091014……「子どもの携帯電話利用への親の関心は高いか？」
• H2091019……「（未定）」
• H2091022……「子どもは悪質なサイトに注意する意識があるのか？」
• H2091028……「携帯電話を利用すると友人関係は良くなるのか？」

タイトルの決定からレポートの提出までのながれ

たとえば、2週間程度で書く場合は、次のようなスケジュールになる

1. 大まかなスケジュールを立てる（1日程度）
2. 主題（タイトル）の決定（5〜6日程度）
   • 資料を集めて整理する（3〜4日程度）
   • 問題提起とそれに対する自分の主張（仮説）の決定（1〜2日程度）
   • （必要であれば）タイトルの再検討
   • 全体の構成やアウトライン（骨組）を決める（1日程度）
3. レポートを執筆する（1週間程度）
4. レポートを推敲する（1日程度）
5. レポートを提出する

レポートの構成の例

• 1. 序論（はじめに、など）
  • 背景の説明、問題提起、自分の主張の提示
• 2. 本論
  • 提起した問題の現状などを説明
  • 専門用語を解説（必要に応じて）
  • 自分の主張にあった事実・出来事・対策などを説明（必要であれば引用も）
  • 反対意見を想定してみて、それに対する解決策を説明
  • 自分なりの意見を、論理的に説明
• 3. 結論（まとめ、おわりに、考察、など）
  • 全体を通して、自分のをまとめる
  • 具体的な提言や、今後の課題などがあれば述べる
• 参考文献
  • 引用した資料や参考にした資料を提示

参考文献

• 学習技術研究会編著「知へのステップ 改訂版」, くろしお出版 (2006.10)
• 専修大学出版企画委員会編「知のツールボックス」, 専修大学出版局 (2006.04).
• 佐藤望編著, 湯川武, 横山千晶, 近藤明彦「アカデミック・スキルズ」, 慶応義塾大学出版会 (2006.10).
• 小笠原喜博「大学生のためのレポート・論文術」（講談社現代新書 1603）, 講談社(2002.04).
• 河野哲也「レポート・論文の書き方入門 第3版」, 慶応義塾大学出版会 (2002.12).