コンピュータ演習 - 2014/R/3rd/exercise の変更点

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TITLE:第3回の課題
*第3回の課題 [#xfb3cbeb]

**課題：メールの書き方のマナー [#v19423c6]
あなたが、次の2つのシナリオの登場人物の立場なら、どんなメールを書いて送りますか？
メールを書くときの６つのポイントを押さえて、書いてみましょう。

eラーニングの授業のページに掲載したリンク集も参考に、
受け取る相手を具体的に想像して、
''マナーに配慮した件名や本文を実際に自分で考えて''、メールを送信してください。


***シナリオ（1） [#k22a849a]

>
あなたが、「情報メディア論」という授業のレポートを、
担当のＫ先生から指示があったのでメールで送ったところ、
「メールの書き方ができていない。再提出しなさい。」と返事が来て、落ち込んでいる。
先生に送ったメールは下のような内容だが、あらためてメールを書き直すことにした…
 件名：提出します
 -----
 Ｋ先生、
 情報メディア論ができましたので送ります。
 よろしくお願いします。
<

-添付するレポートのファイル名は「情報メディア論_○○」とします。&br;
○○の箇所をどのようにしたらいいかも、自分で考えなさい。
-この課題として、実際に送信するメールには、添付ファイルは必要ありません。


***シナリオ（2） [#k22a849a]

>
Ｍ先生の「情報リテラシー」という授業のレポートを、
自宅で、自分のパソコンのワープロソフトを使って書いていた。&br;
ところが、
別のファイルにあるグラフをレポートに挿入しなくてはいけないことに気がついた。
しかし、グラフを作成したファイルは手元にあっても、
それをレポートにどう挿入したれたらいいか、やり方がわからない…&br;
これ以上レポートを書き続けることができないが、
明後日の12時が提出締切なので、あまり時間がない…&br;
そこで、
情報メディアセンターのＡ先生にメールで質問して助けてもらうことにした…
<
-注意 : シナリオに書かれていないこと（時間、人間関係）は、自分で想像してかまいません。



**課題の提出方法 [#uc088264]
シナリオ（1）とシナリオ（2）の、それぞれの場合に書くメールを、
実際に書いて、授業担当者宛（ mkawano＠ed.hyogo-dai.ac.jp ）に送信してください。

シナリオ（1）とシナリオ（2）の2通にわけて送ることに注意してください。
とくに、シナリオ（1）については実際にファイルを添付することに注意してください。

-メールの宛先: mkawano＠ed.hyogo-dai.ac.jp
-Cc: 自分のメールアドレス
-件名と本文: シナリオにあわせて自分で考えて書く