TITLE:第8回の課題 *第8回の課題:文字によるプレゼンの作成 [#o2ec7bd8] **課題の内容 [#he89102f] 今回の課題は、操作の練習もかねて、 「文字だけによる自己紹介のプレゼン」を作成します。 今回のテーマは、「''わたしと携帯電話・スマートフォン''」とします。 自分自身の携帯電話やスマートフォンの日常的な利用のしかたや、 モラルやマナーへの自分の考えを表現します。 次の表のような構成で、スライドを作ってください。 -1枚目(タイトル) --タイトル:''私と携帯電話・スマートフォン(1)'' --サブタイトル:授業の日付、学籍番号、氏名 -2枚目(自己紹介) --タイトル: ''自己紹介'' --出身地(市町村まで、簡単な説明文を2行程度) --出身校(簡単な説明文を2行程度) --将来の進路について(1行程度) -3枚目(自分の持っている携帯電話・スマートフォンの機能) --タイトル: ''私のスマートフォンの機能'' --自分の携帯電話・スマートフォンへの評価(×、△、○などの記号)を表(6行×2列)にまとめるる&br;(操作しやすさ、機能の豊富さ、デザインの良さ、画面の見やすさ、バッテリーの持ち) -4枚目(普段の携帯電話・スマートフォンの使い方) --タイトル: ''普段のスマートフォンの使い方'' --日常での携帯電話・スマートフォンの用途(簡単な説明文つき) -5枚目(携帯電話・スマートフォンの特徴) --タイトル: ''スマートフォンのメリットとデメリット'' --携帯電話・スマートフォンを利用する上での、便利な点と問題となる点をあげる(簡単な説明文つき) -6枚目(携帯電話とスマートフォンの比較) --タイトル: ''携帯電話とスマートフォンの比較'' --携帯電話とスマートフォンの特徴の比較を表(6行×3列)にまとめるる&br;(画面の大きさ、操作方法、入力のしやすさ、機能の豊富さ、バッテリの持ち) -7枚目(携帯電話・スマートフォンの活用方法の提案) --タイトル: ''スマートフォンの活用方法の提案'' --大学生としての携帯電話・スマートフォンのより良い活用方法を、2〜3つほど書く(簡単な説明文つき) // #ref(2007/H/12th/execise/10th-ex.png,nolink,90%) ***課題作成の注意点 [#g767394f] それぞれのスライドには、''次に指定する操作・設定がされていること''とします。 +''文章は箇条書き''、行数は7〜8行程度まで +''インデントを使用''して、内容の分類や重要度(上下関係)を視覚的に表現する +使用する''デザインとレイアウトは、すべてのスライドで統一''しておく +使用する''フォントや文字のサイズ・色は、すべてのスライドで統一''しておく --自分できちんとルールを決めておく +表紙以外のスライドには、''スライド番号を設定''しておく +''画面切り替えの効果は、すべてのスライドで統一した設定''にしておく **課題の提出方法 [#re7e6fa0] ***ファイルの保存 [#z41bbe47] -ファイル名:「0603」+「学籍番号」+「.pptx」を設定(半角文字で) --例:学籍番号がN2141000の場合、ファイル名は「0603n2141000.pptx」 ***課題の提出 [#gf39eca7] 保存できたら、eラーニングのシステムにアップロードして、課題を提出します。 +『第8回の課題』をクリック +「提出を追加する」ボタンをクリック +「ファイル提出」の中にある「ここにドラッグ&ドロップして…(省略)」という場所に、ファイルをドラック&ドロップ +ファイルが登録されたら、「変更を保存する」ボタンをクリックして、下書き状態として保存 --ファイルを提出し直す場合は、再度「提出を編集する」ボタンをクリックして、新しいファイルを提出する +ファイルを修正する必要がなけれ、「課題を提出する」ボタンをクリックすれば、提出完了!&br;(それ以降は修正できなくなるので注意すること) ***提出期限 [#rdbd5d2d] -次回の授業の開始時間までとします。 -提出期限を過ぎても、必ず提出すること(あまり遅すぎると成績に影響する場合があります)。 |