TITLE:第3回の課題 *第3回の課題 [#xfb3cbeb] **課題:メールの書き方のマナー [#v19423c6] あなたが、次の2つのシナリオの登場人物の立場なら、どんなメールを書いて送りますか? eラーニングの授業のページに掲載したリンク集も参考に、 受け取る相手を具体的に想像して、 ''マナーに配慮した件名や本文を実際に自分で考えて''、メールを送信してください。 ***シナリオ(1) [#k22a849a] > あなたの友人Yが、「情報メディア論」という授業のレポートを、 担当のK先生から指示があったのでメールで送ったところ、 「メールの書き方ができていない。再提出しなさい。」と返事が来て、落ち込んでいる。 次の内容のような友人のメールを書き直すためのアドバイスをすることにした… 件名:提出します ----- K先生、 情報メディア論ができましたので送ります。 よろしくお願いします。 < -添付するレポートのファイル名は「情報メディア論_○○」とします。&br; ○○の箇所をどのようにしたらいいかも、自分で考えなさい。 ○○の箇所をどのようにしたらいいかも、自分で考えなさい。 -この課題として、実際に送信するメールには、添付ファイルは必要ありません。 ***シナリオ(2) [#k22a849a] > M先生の「情報リテラシー」という授業のレポートを、 自宅で、自分のパソコンのワープロソフトを使って書いていた。&br; ところが、 別のファイルにあるグラフをレポートに挿入しなくてはいけないことに気がついた。 しかし、グラフを作成したファイルは手元にあっても、 それをレポートにどう挿入したれたらいいか、やり方がわからない…&br; これ以上レポートを書き続けることができないが、 明後日の12時が提出締切なので、あまり時間がない…&br; そこで、 情報メディアセンターのA先生にメールで質問して助けてもらうことにした… < -注意 : シナリオに書かれていないこと(時間、人間関係)は、自分で想像してかまいません。 ***課題の提出方法 [#uc088264] シナリオ(1)とシナリオ(2)の、それぞれの場合に書くメールを、 実際に書いて、授業担当者へ送信してください。 シナリオ(1)とシナリオ(2)の2通にわけて送ることに注意してください。 とくに、シナリオ(1)については実際にファイルを添付することに注意してください。 -メールの宛先: mkawano@ed.hyogo-dai.ac.jp -Cc: 自分のメールアドレス -件名と本文: シナリオにあわせて自分で考えて書く |