コンピュータ演習 - 2013/H/9th/exercise の変更点

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TITLE:第9回の課題
*第9回の課題：図とアニメを使ったプレゼンの作成 [#o2ec7bd8]

**課題の内容 [#he89102f]
今回の課題は、
「図形とアニメーションを利用したプレゼン」を作成します。

今回のプレゼンのテーマも、「''わたしとケータイ''」とします。
自分の携帯電話の日常的な利用用途や、
今回のプレゼンのテーマも、「''わたしと携帯電話・スマートフォン''」とします。
自分の携帯電話やスマートフォンの日常的な利用用途や、
モラルやマナーへの自分の考えを表現します。
次の構成で、スライドを作ってください。

-1枚目（タイトル）
--タイトル：''私とケータイ''
--タイトル：''私とスマートフォン''
--サブタイトル：授業の日付、学籍番号、氏名
-2枚目
--レイアウト：タイトルのみ
--タイトル： ''私のケータイの機能''
--自分の携帯電話・スマートフォンの機種の機能を紹介する
---図形やイラスト（クリップアート）で表現
--自分の携帯電話・スマートフォンへの評価（1〜5の5段階）を項目ごとに挙げる&br;（携帯ししやすさ、操作しやすさ、機能の豊富さ、デザインの良さ、画面の見やすさ、バッテリーの持ち）
---図形やイラスト（クリップアート）で表現&br;（評価の数値にあわせて色分け、数値の文字サイズを大きめに設定）
---アニメーションを設定する
-3枚目
--レイアウト：タイトルのみ
--タイトル： ''いつものケータイの使い方''
--タイトル： ''いつものスマートフォンの使い方''
--日常的での携帯電話・スマートフォンの用途・目的（簡単な説明文つき）
---図形やイラスト（クリップアート）で表現
---アニメーションを設定する
-4枚目
--レイアウト：タイトルのみ
--タイトル： ''ケータイのメリットとデメリット''
--タイトル： ''ケータイのスマートフォンとデメリット''
--携帯電話・スマートフォンを利用する上での、便利な点と問題となる点をあげる（簡単
---図形やイラスト（クリップアート）で表現
---アニメーションを設定する
-5枚目
--レイアウト：タイトルのみ
--タイトル： ''私にとって''
--「''自分にとって携帯電話・スマートフォンはどんな存在か''」を表現
--文字の大きさは、できるだけ大きく（スライドいっぱいに）
--「○○である」の部分は、図形で隠しておく
--アニメーションで表示されるようにする
---''アニメーションの種類を「終了」の中から選択''



***課題のポイント [#g767394f]
それぞれのスライドには、''次に指定する操作・設定がされていること''とします。
+すべてのスライドでデザインやレイアウトを統一して設定する
--設定はを自由に選択してよい
+フォントや文字の大きさ・色などは、すべてのスライドで''できるだけ統一''
--大きさや色は、自由に選択してよい
+アニメーションは設定しすぎない
--シンプルで、単純に（「KISSの原理」で:'''Keep it short and simple.'''）
+''授業中に説明があれば、次の設定も行うこと''
--リハーサル機能の利用（スライドショーを1分程度でするように設定）





**課題の提出方法 [#re7e6fa0]

***ファイルの保存 [#z41bbe47]
-ファイル名：「0606」+「学籍番号」+「.pptx」を設定（半角文字で）
--例：学籍番号がH2131000の場合、ファイル名は「0606h2131000.pptx」


***課題の提出 [#gf39eca7]
保存できたら、eラーニングのシステムにアップロードして、課題を提出します。

+『第9回の課題』をクリック
+「参照」ボタンをクリックして、ファイルの一覧を表示
+保存したファイルをクリックして選択した後、「開く」ボタンをクリック
+「ファイルをアップロードする」ボタンをクリックし、「ファイルが正常にアップロードされました」と表示されたら提出完了

***課題の期限 [#b3583132]
-次回の授業開始時間までとします。
-提出が遅くなっても、必ず提出すること（ただし成績に影響する場合があります）。