コンピュータ演習 - 2008/Ct/11th/execise の変更点

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TITLE:第11回の課題
*第11回の課題：成績表の処理とグラフ作成 [#rbe25154]

**課題の内容 [#sb4b4948]
今回の課題は、表計算ソフトのまとめとして、
''「成績表の処理とグラフ作成」''です。

***(1) 課題の点数の処理 [#t51e5008]
学生ごとの課題の点数を処理します。
-H3〜H22セルに、学生ごとの課題の合計（1日目〜5日目）を計算
-I3〜I22セルに、学生ごとの課題の平均（1日目〜5日目）を計算（小数点以下第一まで表示）
-J3〜J22セルに、学生ごとの合否の判定を表示
-J3〜J22セルに、学生ごとの合憲の順位を表示
--ヒント：''RANK''関数を使えば、順位が求まる
--「$」記号を使えば、計算式をコピーしても、セル番地を変化させないようにできる
-K3〜K22セルに、学生ごとの合否の判定を表示
--合計が300点以上なら「合格」、300点未満なら「不合格」と表示
--ヒント：''IF''関数を使えば、条件判定ができる
-K3〜K22セルに、学生ごとの成績の順位を表示
--ヒント：''RANK''関数を使えば、順位が求まる
--「$」記号を使えば、計算式をコピーしても、セル番地を変化させないようにできる

授業日ごとの課題の点数を処理します。
-C23〜H23セルに、授業日ごとと合計の、合計点を計算
-C24〜H24セルに、授業日ごとと合計の、平均点を計算（小数点以下第一まで表示）
-C25〜H25セルに、授業日ごとと合計の、最高点を計算
-C26〜H26セルに、授業日ごとと合計の、最低点を計算

***(2) 授業全体の処理 [#x12541c6]
受講者などの情報を整理します。

-C28セルに、受講者数を求める
--ヒント：''COUNT''関数を使えば、数値の入ったセルの個数が求まる
-C29セルに、合格者数を求める
--ヒント：''COUNTIF''関数を使えば、条件を満たすセルの個数が求まる
-C30セルに、合格率を計算する
--ヒント：合格率 = 合格者数÷受講者数
--ヒント：「％」（パーセントスタイル）ボタンで、パーセント表示になる（小数点以下第一まで表示）

***(3) 出席の処理 [#m9215e99]
学生ごとの出席状況を処理します。
-R3〜R22セルに、学生ごとの出席数を表示
--ヒント：''COUNTIF''関数を使えば、条件を満たすセルの個数が求まる
-M23〜Q23セルに、授業日ごとと合計の、出席数を表示


***(4) グラフの作成 [#m591835f]
-学生の1日目〜5日目の課題の点数をグラフにする
--グラフの種類は、積み上げ横棒
--データラベルを、グラフ中央に表示
-1日目〜5日目の課題の平均点について、1位と10位のものと全体の平均点をグラフにする
--グラフの種類は、レーダーチャート
--グラフのタイトルを「1位と10位と平均の点数の比較」とする
--判例は、グラフの下に表示


**課題の提出 [#m8a2cbbd]

***ファイルの保存 [#z41bbe47]
-ファイル名：「0619」+「学籍番号」+「.xlsx」を設定（半角文字で）
--例：学籍番号がC2081000の場合、ファイル名は「0619c2081000.xlsx」


***課題の提出 [#gf39eca7]
保存できたら、eラーニングのシステムにアップロードして、課題を提出します。

+『第11回の課題の提出』をクリック
+「参照」ボタンをクリックして、ファイルの一覧を表示
+保存したファイルをクリックして選択した後、「開く」ボタンをクリック
+「ファイルをアップロードする」ボタンをクリックし、「ファイルが正常にアップロードされました」と表示されたら提出完了


***提出期限 [#rdbd5d2d]
-次回の授業開始時間までとします。
-提出が遅くなっても、必ず提出すること（ただし成績に影響する場合があります）。