コンピュータ演習 - 2013/H/13th/exercise のバックアップ(No.3)

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  • 1 (2013-07-02 (火) 04:56:34)
  • 2 (2013-07-02 (火) 06:04:10)
  • 3 (2013-07-02 (火) 07:08:54)

第13回の課題：情報倫理を啓発するプレゼンの作成

課題の内容

前回に引き続き、「情報倫理の選択したテーマに関するプレゼンテーション」を作成します。

プレゼンの目的は、 テーマに関する危険性や注意点などを「ひとつのストーリー」として説明することで、 情報倫理を訴えるということです。

作品には、次のようなルールを決めておきます。

1. 視聴対象は、高校生から大学生（10歳後半〜20歳前半ぐらい）
2. スライドの枚数は、6枚以上（多くても8枚まで）
3. スライドの構成は、場面ごとに考える
   • 第1場面：表紙（タイトル、学籍番号、氏名：スライド1枚）
   • 第2場面：起承転結の「起」
   • 第3場面：起承転結の「承」
   • 第4場面：起承転結の「転」
   • 第5場面：起承転結の「結」
   • 第6場面：まとめ（スライド1枚）
4. プレゼン全体を、「30〜60秒程度」で再生する
   • スライドショーを自動的に実行する「リハーサル機能」（第9回で説明済み）を設定すること
   • 見た人が内容を理解できるように、スライドの切り替えやアニメーションの時間配分に注意
5. 第6場面は、それまでの内容の解説や注意点を文章でまとめる

課題の評価のポイント

次回の授業では、自分の作品を自己評価するとともに、 他の学生の作品を評価（相互評価）する予定です。

評価するポイントは次の6つです。 あらかじめ評価するポイントに注意して、作品を作成しましょう。

• (1) 色づかいやフォントの種類などが統一されているか？
  • 文字色や図形の色に、プレゼン全体で統一感があるか
  • 使われているフォントや文字サイズに、プレゼン全体で統一感があるか
• (2) 図形や文字などが見やすく配置されているか？
  • 読みやすい文字の大きさか、図形やクリップアートが小さすぎない（大きすぎない）か
• (3) アニメーションやスライドの切り替えが見やすくなっているか？
  • アニメーションや切り替えの速度・タイミングが早すぎない（遅すぎない）か
• (4) ストーリーが選択されたテーマと一致しているか？
  • テーマに合った現実的な話か
• (5) 最後のスライドに対処や注意点がわかりやすく書かれているか？
  • 内容が具体的でわかりやすいか、正しい情報か
  • 文章が箇条書きか、インデントが適切に設定できているか
• (6) 全体として高校生・大学生1年にとって役立つ内容にまとまっているか？
  • 難しすぎないか、やさしすぎないか

ファイルの保存と提出(1)

今回は、授業担当者が評価する「提出用ファイル」と、相互評価で用いる「評価用ファイル」の2つのファイルを作成してもらいます。

提出用ファイルの保存

まず、提出用ファイルを保存します。

1. メニューから「ファイル」→「名前を付けて保存」をクリック
2. 保存する場所に「マイドキュメント」を設定
3. ファイル名に「情報倫理」+「学籍番号」+「.pptx」を設定（半角文字で）
   • 例：学籍番号がH2131000の場合、ファイル名は「情報倫理h2131000.pptx」
4. 「保存」ボタンをクリックして、ファイルに保存

提出用ファイルの提出

保存できたら、eラーニングのシステムにアップロードして、課題を提出します。

1. 『第13回の課題』をクリック
2. 「参照」ボタンをクリックして、ファイルの一覧を表示
3. 保存した提出用ファイル（拡張子に注意！）をクリックして選択した後、「開く」ボタンをクリック
4. 「ファイルをアップロードする」ボタンをクリックし、「ファイルが正常にアップロードされました」と表示されたら提出完了

ファイルの保存と提出(2)

次に、相互評価で用いる、評価用ファイルを保存・提出します。

作品への自己評価

制作した自分の作品を評価します。 評価シートを用いて、次の手順で行ってください。

• 6つの評価ポイントに対して、それぞれ 1〜5点の 5段階で評価する
• ポイントごとの評価点とその合計点（30点満点）を計算し、評価シートに記入する
• 合計点をもとに、作品のレベルを判断して、結果を記入する
  • レベルA : 25点以上
  • レベルB : 24〜20点
  • レベルC : 19〜15点
  • レベルD : 14点以下

評価用ファイルの保存

1. メニューから「ファイル」→「保存と送信」をクリック
2. ウィンドウ中央の「保存と送信」の一覧から、「ファイルの種類の変更」をクリック
3. ウィンドウ右側の「ファイルの種類の変更」の一覧から、「PowerPointスライドショー（*.ppsx）」をダブルクリック
4. ファイル名に「情報倫理」+「学籍番号」+「.ppsx」を設定（半角文字で）
   • 例：学籍番号がH2131000の場合、ファイル名は「情報倫理h2131000.ppsx」
5. 「保存」ボタンをクリックして、ファイルに保存

評価用ファイルの提出

つづいて、評価用ファイルも提出します。eラーニングの掲示板機能を利用します。

1. 『制作したプレゼンテーションの提出・閲覧』をクリック
2. 自分の選択したテーマのトピック（専用の場所）をクリック
3. 一番上の授業担当者の記事にある「返信」をクリック
   • 「題名」は、自分の学籍番号と氏名を入力する
   • 「メッセージ」の入力欄に、ストーリーの紹介文（2行程度）と作品のアピールポイント（工夫したところや苦労したところなど）（2行程度）を入力する
   • 「添付ファイル」の「参照」ボタンをクリックして、ファイルの一覧を表示したあと、評価用ファイル（拡張子に注意！）を選択する
4. 「メッセージ」と「添付ファイル」を設定して、「フォーラムに投稿する」ボタンをクリックしたら提出完了

課題の期限

• 原則として、今回の授業終了までとします。
  • もし間に合わない場合は、事前に授業担当者に連絡すること。
• もし提出が遅くなっても、必ず提出すること（ただし成績に影響する場合があります）。