コンピュータ演習 - 2011/C1/12th/peer_review のバックアップ(No.2)

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  • 1 (2011-07-10 (日) 08:54:04)
  • 2 (2011-07-10 (日) 11:24:57)

プレゼンテーションの相互評価

第11回・第12回の課題として取り組んだ 「情報モラル啓発のプレゼンの作成 」について、 自分の作品への評価（自己評価）と、 他の学生の作品への評価（学生間評価）をしてもらいます。

配布した「評価シート」とeラーニング（第12回分）を利用します。

自分の作品への評価

自分が作成したプレゼンテーションを、自己評価してください。
評価するポイントは次の 6つで、それぞれ 1〜5点の 5段階で評価してください。

• (1) 色づかいやフォントの種類などが統一されているか？
• (2) 図形や文字などが見やすく配置されているか？
• (3) アニメーションやスライドの切り替えが見やすくなっているか？
• (4) ストーリーが選択されたテーマと一致しているか？
• (5) 最後のスライドに対処や注意点がわかりやすく書かれているか？
• (6) 全体として高校生・大学生にとって役立つ内容にまとまっているか？

ポイントごとの評価点とその合計点（30点満点）を、 評価シートに記入してください。

他の学生の作品への評価

他の学生の作品に対する評価をしてください。
eラーニングの授業のページにある、 第12回の『制作したプレゼンテーションの提出・閲覧』にアクセスしてください。 そこに提出されている作品から、次の方法で 3つ選んで、評価してください。

• 自分が選択したのと同じテーマの作品： 1つ（そのテーマに自分の作品しかない場合は、他のテーマから選択）
• 自分が選択したのと異なるテーマの作品： 2つ
  • 2つとも別々のテーマにすること（別々であればテーマは自由）
  • 評価された回数が少ない作品を選択すること
• 評価のポイントと評価方法は、自己評価と同じ

それぞれの作品について、 ポイントごとの評価点とその合計点（30点満点）を、 評価シートに記入してください。

eラーニングでの評価の設定

評価シートへの記入と同時に、 それぞれの作品の記事にある評価用のメニューに、 あなたの評価を設定してください。 （設定後に「私の評価を送信する」ボタンをクリックすること！）

eラーニングでの報告

評価の期限とシートの提出